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將科技教育融入課程體系
崔艷秋
日期:2025年11月25日 來源:吉林城鄉網

近年來,臨江市光華中學在黨支部書記、校長葛紅麗的帶領下,大力培育科技教育特色。通過優化課程設置及開展品牌實踐項目,取得顯著成效。憑借人工智能教育領域的先進探索,學校榮獲教育部認定全國中小學人工智能教育基地校,躋身全國人工智能教育示范行列。

學校將科技教育深度融入課程體系,率先將人工智能通識課程列為校本必修課。同時,學校打造“科普實踐3+1”辦學特色,成立了機器人、編程、創客等8個科技社團。硬件設施是科技教育的重要支撐。學校科技館及新建的1500平方米科技創新發展區,設有航模、車模、創客等體驗室。截至2024年9月,該基地已累計接待參觀研學約3.06萬人次。此外,學校于2024年成功承接“全國流動科技館”展演活動,四個月吸引5萬人次參觀。學校連續多年榮獲吉林省科普教育基地等稱號,并獲評國家級“科創筑夢助力雙減試點單位”。


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責任編輯:都傲
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